S študijskim letom 2019/2020 se bo izvajal prenovljen študijski program 1. stopnje APLIKATIVNA KINEZIOLOGIJA - VEČ TU

Kineziologija je mlada znanost, katere osrednja vsebina je preučevanje gibanja človeka. V širšem pomenu besede je kineziologija znanost, ki preučuje zakonitosti upravljanja procesov gibanja človeka in posledice delovanja teh procesov na človekov organizem v odvisnosti in v povezavi z njegovim življenjskim in delovnim okoljem. V ožjem pomenu kineziologija kot veda preučuje telesno aktivnost ljudi ter njen vpliv na zdravje, telesno zmogljivost ter gibalno učinkovitost posameznika, družbe in kakovosti življenja. Kineziologija se z interdisciplinarnim pristopom vključuje v vsa področja človekovega delovanja.

Vloga kineziologije kot znanosti o gibanju postaja danes vse bolj pomembna in aktualna. Zaradi posledic sodobnega načina življenja in neaktivnega življenjskega sloga ter s tem povezanimi problemi gibalne neučinkovitosti, ohranjanja zdravja ter padcem kakovosti življenja, je sodobna družba že resno ogrožena. Telesna aktivnost s kineziološkega vidika predstavlja vadbo in trening z namenom ohranjanja in izboljšanja zdravja ter splošne telesne zmogljivosti, spremembe morfoloških značilnosti, razvoja gibalnih sposobnosti in spretnosti, učenja specifičnih gibalnih spretnosti ter z namenom učenja in izboljšanja vsakdanjih telesnih aktivnosti, ki pogojujejo gibanje (šport, igra, delo, vsakodnevna opravila).

Diplomirani kineziolog je strokovno izobražen delavec v športu, ki lahko v skladu s pridobljenimi kompetencami načrtuje, organizira, izvaja in spremlja proces športne vadbe.

Študijski program Aplikativna kineziologija je zasnovan tako, da študentom omogoča pridobivanje kompetenc za razumevanje delovanja človekovega organizma v gibanju v interakciji z življenjskim in delovnim okoljem ter prepoznavanje posledic interakcije okolja in človeka. Temelji na dveh vsebinskih stebrih: 1. gibalna aktivnost za rezultat (usmerjen v šport) in 2. gibalna aktivnost za zdravje. Študenta usposobi za preventivno delovanje, oblikovanje in vodenje programov gibalnih/športnih aktivnosti, gibalne terapije in promocije aktivnega življenjskega sloga kot dejavnika kakovosti življenja. Študijski program je sodobno interdisciplinarno zasnovan in omogoča pestro izbirnost. Predmetnik podpira tako medicinske, naravoslovne, družboslovne kot tudi humanistične predmete, kar omogoča široko dimenzijo znanj za opravljanje dela ter študentom nudi osnovo za nadaljevanje študija na II. in III. stopnji Aplikativne kineziologije oziroma nekaterih sorodnih študijskih programih.  

Diplomant Aplikativne kineziologije je izobražen za delo v športu: športnih društvih in zvezah, javnih zavodih za šport, v okviru pravnih oseb registriranih za opravljanje dejavnosti v športu, v lokalnih skupnostih, kot samostojni podjetniki registrirani za opravljanje dejavnosti v športu, zasebni športni delavci. Znanja diplomantov kineziologije so dobrodošla tudi v sektorju turizma in zdravstva – programi za krepitev zdravja: zdravilišča in centri za rehabilitacijo, domovi za starejše občane, Zavodi za zdravstveno varstvo in nekatere druge zdravstvene ustanove, wellness centri, fitnesi, hoteli, potovalna dejavnost. 

Cilji programa

Cilj študijskega programa Aplikativna kineziologija je študenta opremiti s temeljnimi in uporabnimi znanji za razumevanje in vplivanje na interakcijo med človekom, nalogo ter življenjskim in delovnim okoljem. Zaradi posledice sodobnega načina življenja, katerega značilnost je gibalna (telesna) neaktivnost in z njo povezano slabšanje zdravja in padec gibalne zmogljivosti, je sodobna družba že resno ogrožena. Kineziologija se z interdisciplinarnim pristopom ter znanstvenim pristopom vključuje v vsa področja delovanja družbe. Zanimajo jo tako vplivi neposrednega delovnega in bivalnega okolja na adaptacijo človeškega organizma kot tudi posledice delovanja človeka pod vplivom gibalne/športne aktivnosti, specifičnih poklicnih dejavnosti in delovanjem v ekstremnih okoljih.

• Več o študijskem programu

  Študijski program obsega 3 letnike (180 kreditnih točk po kreditnem sistemu ECTS – KT), ki vključujejo 27 obveznih predmetov, 4 - 6 izbirnih predmetov, praktično usposabljanje in diplomsko nalogo, ki jo študent tudi javno predstavi. 

   

  Struktura programa po vrsti učnih enot in deležu enot v celotnem programu:

  Vrste učnih enot	Število kreditnih točk (ECTS)	Delež (v %)
  Obvezni predmeti	147	81,7
  Izbirni predmeti (notranje in zunanje)	21	11,64
  Praktično usposabljanje	6	3,33
  Diplomska naloga	6	3,33
  Skupaj	180	100

   

   

  Temeljni cilji študijskega programa: 

  • omogočiti poglobljeno razumevanje kineziologije;  
  • izobraziti in usposobiti študente, da bi pridobili zaupanje v uporabo pridobljenega strokovnega znanja;  
  • razviti sposobnost kritičnega razmišljanja, utemeljevanja in dokazovanja na različnih področjih kineziologije;  
  • prepoznavati potrebo po prepletanju naravoslovnih in družboslovnih znanosti in razvijati interdisciplinarni pristop k obravnavi in reševanju problemov v kineziologiji;  
  • razviti občutek za sodelovanje in timsko delo pri reševanju problemov;  
  • izobraziti študente, da bodo znali uporabljati moderne tehnološke pripomočke  pri reševanju in predstavitvi problemov in konceptov v kineziologiji;  
  • usposobiti študente na področju dela s posamezniki, skupinami na različnih področjih delovanja;  
  • razviti pri študentih pozitiven odnos do nadaljnjega pridobivanja kinezioloških znanj pri reševanju različnih problemov; 
  • razviti občutek, da bodo znali v dani situaciji identificirati in strokovno uporabiti ustrezne veščine, znanje in metode dela;  
  • ozaveščati študente o pomenu gibanja za posameznikov razvoj in njegov vpliv na človekov organizem.

  Diplomant pridobi naslednje splošne kompetence:

  • razumevanje delovanja človekovega organizma v interakciji z življenjskim okoljem;
  • sposobnost prepoznavati posledice interakcije okolja in človeka in preventivno delovanje s ciljem trajnostnega razvoja;  
  • sposobnost priprave vsebin in programov gibalne/športne aktivnosti kot dejavnika kakovosti življenja;
  • sposobnost uporabe strokovne terminologije področja;  
  • sposobnost uporabe tujega strokovnega jezika;  
  • sposobnost uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije;  
  • sposobnost konstruktivnega sodelovanja z drugimi profili; 
  • sposobnost analitskega reševanja problemov z uporabo različnih virov in interdisciplinarnim pristopom ter prenašati znanja iz teorije v prakso.

  Diplomant pridobi naslednje predmetno-specifične kompetence:

  • razumevanje vpliva specifičnega delovnega okolja (vlaga, temperatura, tlak, hrup, vibracije, ergonomija prostora, opreme in orodja...) na organizem človeka; 
  • razumevanje procesov adaptacije človekovega organizma na specifično okolje; 
  • prepoznavanje, vrednotenje in evalvacija rizičnosti delovnega okolja;  
  • sposobnost razvijanja psihomotoričnih predispozicij in prepoznavanje omejitvenih faktorjev;
  • optimiziranje zdravja posameznika in povečanje njegove produktivnosti;
  • pridobivanje sposobnosti analiziranja problemov ter iskanja in opravljanja optimalnih rešitev v interakciji človeka in delovnega okolja; 
  • oblikovanje priporočil za učinkovito interakcijo med sposobnostmi delavca in zahtevami delovnega okolja; 
  • sposobnost oblikovanja in vodenja programov promocije zdravega življenja in kakovostnega preživljanja prostega časa; 
  • sposobnost oblikovanja programov preventive in rehabilitacije; 
  • sposobnost uvajanja tehnologij na področju preventive in varovanja zdravja.